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2015年校工会工作计划
2015-04-03 08:28     (点击: )

校工字〔201518

2015年校工会工作的总体要求是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻党的十八届三中、四中全会精神,主动适应经济社会发展新常态,紧紧围绕学校中心工作,全力打造我校“教工之家”品牌,充分发挥工会四项职能,加强教代会建设,求真务实、开拓创新,团结动员广大教职员工深化教育教学改革,为实现提升我校办学层次的目标而奋斗。

2015年校工会的重点工作是:

——深入开展学习培训活动,组织开展各分会主席及委员学习培训班,牢固树立全心全意为广大教职工服务的理念,不断提高政治思想水平和业务技能。

——加强工会自身建设,切实改进工作作风,巩固党的群众路线教育实践活动成果,严格执行八项规定精神,落实好各项规章制度,真正作职工的贴心人。

——依法做好各分工会主席、委员的选举工作,健立健全组织机构,充分发挥基层工会参与和服务作用,推动各项工作全面发展。

——规范分工会经费收支管理,严格财务制度,切实加强经费审查工作,管好、用好工会经费

——深入调查研究,增强服务意识,维护教职工切身利益解决教职工最关心最直接最困难的实际问题。

——全面加强教工小家阵地建设,着力提升教工之家建设水平,使“职工之家” 真正建在职工心上,做好“娘家人”。

——通过组织开展“中国梦劳动美”等系列活动,充分调动广大教职工积极性主动性创造性,为学校全面发展建功立业。

——深化民主管理制度,组织开好教代会和工代会,做好工代会代表换届选举工作,保障教职工参与管理和监督的民主权利。

——开展丰富多彩的文体活动,扎实推进职工文化建设,发动大家共同参与,从小事做起,建设积极健康,昂扬向上的校园文化。

  一、深化学习、提高认识、加强培训,不断提高思想政治素质和业务技能

组织全校工会会员认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领会和准确把握中央各项要求,教育和引导广大职工积极参与改革,维护教职员工思想的稳定。

深入开展法治宣传教育,结合工会“六五”普法规划,在广大职工中大力加强《宪法》宣传,加强《工会法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《教育法》、《教师法》、《女职工劳动保护规定》等与职工密切相关的法律法规的宣传。各级工会要发挥宣传阵地作用,利用板报、校园网、宣传栏、微博、微信等载体,形成强大声势,释放正能量,教育引导广大教职工和工会干部自觉尊法、信法、守法、用法、护法。各级工会干部要努力提高在民主和法治的环境下开展工作的艺术,学会利用大众传媒、运用现代化传播手段动员、组织、宣传群众,打开工作局面。

办好工会干部培训班,进行法律法规、市场经济知识、工会业务知识、工会工作实践经验的培训、交流,不断增强培训的针对性、实用性。采用安排讲座加自学的形式每学期组织集中和分散学习,学后考核评选优秀学员并表彰。

二、加强工会自身建设,提高新形势下服务职工工作能力和水平

2015年确定为加强基层工会建设的“落实年”。加强基层工会规范化建设,健全组织机构,做好调整和补充各分工会组织成员的工作。组织开展基层工会工作经验交流会,总结和推广基层工会工作中“可复制、可推广、可借鉴”的先进经验,找准进一步加强基层工会建设的方向和重点。开展工会经费使用规范化建设工作,制订《河南机电高等专科学校基层工会经费收支管理办法》,加强工会经费财务管理和审计监督,切实管好用好工会经费。

加强女职工工作,创新开展适合知识女性特点的着装礼仪、心理健康讲座等女职工关爱、维权等活动。

三、深入实际、调查研究,推动涉及教职工切身利益问题的解决

加强调研组织力量,完善考评机制。各级工会领导班子要带头调研,并调动和发挥各级专兼职工会干部潜能,深入实际,调查研究,特别是教师反映强烈的实际问题、职工切身利益密切相关的热点问题、制约工作开展的难点问题。继续鼓励工会干部撰写工运理论调研报告和论文,积极申报课题,力争多篇优秀论文在省工运理论年会中获奖。同时,加强调研成果的转化利用。将调研成果转化为源头参与、联席会议的重要内容,转化为有关部门决策的重要参考,推动相关问题解决。

在深入调查的基础上,要增强服务意识。要高度重视影响职工思想稳定的问题,早发现、早反映,积极协助党政部门稳慎处置、化解矛盾、解决问题,维护好职工利益,履行好工会的职责。

切实做好困难职工帮扶工作,继续开展送温暖、金秋助学、教职工子弟入读小学、为教职工过生日送祝福等活动,帮准、帮到、雪中送炭,形成服务职工合力,为教职工办实事、办好事,体现好党委、行政和工会的温暖。

按照省总部署,落实好“一网” (河南职工网)、“一卡”(工会会员卡)的基础工作和会员信息收集上报工作。

四、调动广大教职工积极性主动性创造性,开展建功立业活动,发挥主力军作用

开展“中国梦劳动美”系列活动。校工会今后将开展发现我身边工作中的美丽教师图片征集大赛、十大师德标兵评选、教学技能竞赛、争做“四有”教师等系列群众性职业道德建设活动。积极推荐优秀教师参加全省师德标兵评选活动。充分发挥工会“大学校”作用,通过竞赛、评比调动广大教职员工建功立业的积极性主动性和创造性,提高职工思想道德素质,提高劳动技能,发掘职工身边看得见、摸得着的先进典型,大力宣传先进事迹,用身边人、身边事教育引导广大职工积极践行社会主义核心价值观,为实现中国梦凝聚正能量。

五、建好教工之家、教工小家,切实增强工会凝聚力、影响力、吸引力

继续高标准开展先进模范“教工小家”创建活动。争取使系部分会全部达到我校先进模范“教工小家标准,把更多的教职工吸引到工会活动中来。按照“当好娘家人”的标准和要求,深入开展职工之家建设活动,保持省教科文卫体工会授予的“模范教工之家”荣誉称号。广泛开展会员评家活动,使之步入规范化轨道,提高建家效果。

校工会将立足基层工会组织和工作实际,指导基层工会结合本单位改革发展和职工群众差异化、多样性需求,找准具有本院系、部门特色工作项目、活动载体和工作方法,推动基层工会形成工会组织制度、民主管理制度等制度规范化,组选项目个性化,运行机制灵活化,活动方式多样化的工作模式。支持分工会广泛开展各类活动,加强基层干部队伍建设,尊重基层首创精神,及时发现总结各基层分会经验、先进典型,把更多资源、资金用于广大教职员工。提高广大职工参与工会组织建设的积极性,推进工会工会群众化、民主化、制度化进程和工会工作创新发展。

六、健全民主管理制度,加强职代会建设,保证教职工依法行使民主权利

持之以恒地推动教职工代表大会规范化建设,按照《河南机电高等专科学校教职工代表大会实施办法》,落实好教代会闭会期间工作机构职责,畅通职工表达合理诉求的渠道,切实保障职工的知情权、参与权、表达权和监督权。加强职代会代表培训,提高代表履职尽责能力,组织教代会代表开展巡视评议工作。组织开好教代会和工代会,做好工代会代表换届选举工作。

深化教职工代表大会制度规范化建设,落实好教职工代表大会会前会后报告制度和二级教代会评估制度,保证教职工依法行使民主权利。

 

    附表:2015年工会工作安排

 

校工会委员会

二〇一五年三月二十三日

 

附表

2015年工会工作安排

月份

主 要 工 作 与 活 动

责任单位

1--2

1.修定2015年工会工作计划

工会

2.评选2014年度先进集体和先进个人

工会

 

3

 

1.我们的节日——庆祝“三八节”活动

工会女工委员会

2.布署2015年工会工作

工会

3.表彰2014年度工会工作先进集体、先进个人

工会

4.筹备召开教代会 、工代会

工会、相关部门

5. 开展工会经费使用规范化建设工作

工会

6. 加强工会组织队伍建设

工会、各分会

7. 筹备开展为全校教职工庆生日送祝福活动

工会

4

1.筹备、举办春季运动会

工会、基础部

2.“中国梦▪劳动美”系列活动——发现我身边工作中的美丽教师图片征集大赛

工会、各分会

3.我们的节日——组织会员代表清明节扫墓

工会、各分会

4.困难职工帮扶

工会、各分会

5.安排工会干部集中学习培训

工会、各分会

6.女教工孕检

工会女工委员会

5

1.子弟入新区小学报名摸底

工会、各分会

2.组织开展对女教职工心理健康讲座

工会女工委员会

 

3.“中国梦▪劳动美”系列活动—评选我身边的美丽教师

工会、宣传部

6

1.组织教职工乒乓球赛

工会、基础部

2.“中国梦▪劳动美”系列活动——教学技能竞赛

工会、有关部门

3.安排教职工子弟入小学工作

工会

4.我们的节日——端午节弘扬传统文化活动

工会

78

1.组织工会干部培训

工会

2.暑期活动安排

工会

3. 开展“金秋助学”活动

工会、各分会

9

1.“中国梦▪劳动美”系列活动——师德标兵评选

校工会、师德标兵

评审委员会

2.举办教职工排球赛

工会、基础部

3.我们的节日——迎中秋教职工

工会、各分会

4.女教工孕检

工会女工委员会

10

 

1.参加高校工运理论研究会年会

工会

2.困难职工排查摸底工作

工会、各分会

3.女教工孕检

工会女工委员会

4.组织开展女教工着装礼仪讲座

工会女工委员会

11

1.基层工会经费使用审核

工会、各分会

2. 基层工会工作经验交流会

工会、各分会

3. 对整改小家复验

工会

12

1.迎新年教职工文艺汇演

工会、各分会

2.工会工作总结、评先

工会

 

上一条:关于2014年度模范、先进 “教工小家”审验结果的通知
下一条:关于表彰2014年度模范“教工小家”、工会工作先进个人的决定
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